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第十八章 第二节(第5/6页)

马上劝告她说:“办这种智障中心难得很。他不象其他残疾,你说盲人吗虽说看不到,但是他智力是正常的嘛,我们这里有个学生只说得到几句话,还有孤独症,成天都不讲一句话,各种各样的情况都有,还有我办这个中心政府根本不支持,不说经费上支持了,他们还百般阻挠,这次我到城里去跑一趟还不是为了场地的事情,本来我们在这里住得好好的,但是他们让房子的主人不租房给我们,我们只有另外找地方。”

林茜问道:“你们经费是从哪里来的呢”

付校长回答说:“我们和国际上一个组织有联系,他们要给我们提供经费。”

林茜一下觉得这个校长真是神通广大,居然能得到国际上的组织的支持。林茜问付校长:“这个黑人是做啥子的呢”

校长回答说:“这是支持我们的国际友人。”一边拿出一迭照片一一展示给黑人看:“你看,这是从麻风病地区照回来的,那些麻风病人知道天主给他们送药来了,高兴得手舞足蹈。”

林茜听到付校长说的一席话,什么天主赐福于这些病人,她有一种感觉,这个付校长是在专门收集一些落后的东西,把这些资料收集起来与外国人作为交换金钱的工具。虽然我们仍然有不少落后的地方,但是林茜觉得不应该在外人面前把自己的国家说得一文不值,世界上贫困人口还很多。于是林茜对这个黑人说:“你是想把这些资料收集起来写成一本书,展示中国的贫穷。”

这黑人是个中国通,能说一口流利的汉语,听了这话笑着说:“哪里,我只是对中国的麻风病人的现状有兴趣,我了解他们就医的情况,我们可以给他们医药上的帮助。”

林茜没理会他的话,自顾自地把话说下去:“你收集中国的资料,写出书,然后在美国去得普利策奖。”

不知是不是说中了这个黑人的要害,黑人只笑着说:“你真会开玩笑。”并没有正面回答林茜的话。

再后来林茜又对付校长提出:“付校长,我自己打算办一个特殊学校,我想在你们这儿学习办学的经验,你能不能把资料拿给我们抄点回去嘛。”

办学资料相当缺乏,基本上属于空白,况且特殊教育方面的资料新华书店根本买不到,整个明阳市都只有聋哑方面的资料。林茜想的大家都是做好事的,能不能借用一下资料。哪知这话刚一出口,付校长一句话就顶回来了:“我们这个资料是外语的,你们看得懂不嘛。”

这话明显是刁难的人。林茜顿时来了气,也不管自己是客还是主了,话没经过脑子就说出来了:“你以为外语就把我难到了啊,那你就把资料拿给我带回去,我们姐就是英语翻译,我喊她给我翻译出来。”

这不是吓唬人的,平时林茜一般不

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