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第226章 被盯上的大宝(第2/3页)

态十足,可爱极了!

这不,正在四处乱窜的牛牛一眼就注意到了大宝那晃来晃去的小揪揪,立马像发现了新大陆一般,兴冲冲地凑了过去,伸出小手就想去抓。眼疾手快的叶青宁赶忙出声制止道:“牛牛,不可以哦!要乖乖的哟!”

就在这时,老师微笑着走了进来,恰好看到了这有趣的一幕。

只见老师轻轻地弯下腰,温柔地将牛牛这个调皮鬼抱进了自己温暖的怀抱里,然后从口袋里掏出一些美味可口的零食,轻声细语地哄着小家伙,试图转移他的注意力。

很快,课程正式开始啦!今天上课的主题是培养孩子们的动手能力和想象力呢。

老师们准备了五颜六色、柔软细腻的橡皮泥,让小朋友们发挥自己天马行空的想象力,用这些神奇的橡皮泥捏出各种各样老师所说的小动物。

这种橡皮泥玩具可神奇啦,可以任由小朋友们随心所欲地揉捏成各种独特的造型。

无论是憨态可掬的大熊猫、活泼机灵的小猴子,还是威风凛凛的大老虎,只要小朋友们能想得到,就能通过自己那双小巧玲珑的双手将它们一一塑造出来。

一时间,整个教室仿佛变成了一片欢乐的海洋,到处都洋溢着欢声笑语。

孩子们那一张张天真无邪的脸庞上绽放着灿烂的笑容,他们完全沉浸在了创造所带来的无穷乐趣之中。

只见叶青宁独自一人带着两个可爱的孩子,一左一右地忙碌着。

她一会儿帮左边的孩子整理材料,一会儿又去指导右边的孩子如何操作,忙得不亦乐乎。

而这两个孩子呢,则全神贯注地投入到自己手中的作品制作当中。

其中,大宝清清展现出了非凡的动手能力。就连经验丰富的老师看到后都不禁赞叹道:“我教过这么多孩子,还从未见过像清清这样厉害的!”

果然,没过多久,大宝就率先成功地捏出了一只“熊猫”的大致模样。

虽说这只“熊猫”看起来稍微有些抽象,但对于其他同龄的小朋友们来说,已经算是非常出色的作品啦。

此时,正在一旁的早教老师注意到了大宝的成果,她满脸欣喜地对着全班孩子和众多家长说道:“大家快看啊,顾婉清小朋友真是太棒了!她可是咱们班第一个捏出‘熊猫’的哦,让我们一起用热烈的掌声来表

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