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有的同学迫不及待地站起身来，绘声绘色地讲述道：“我有一个朋友，他总是口口声声说自己特别喜欢勇敢无畏的品质，但一旦真正面临危险的时候，却会吓得两腿发软、屁滚尿流，毫不犹豫地选择退缩逃避！”还有的同学则一脸认真地说道：“我自己也是如此啊，虽然嘴上老是嚷嚷着喜欢看书，觉得那些沉浸在书海世界里的人们充满了智慧和魅力。可是每次当我拿起书本准备认真阅读的时候，却总是心不在焉，没看几页就开始打瞌睡或者被其他琐事所吸引，根本无法静下心来好好享受读书的乐趣。”
听到这里，我不禁也受到了鼓舞，于是便鼓起勇气缓缓地举起了自己的右手。待老师示意让我发言后，我深吸一口气，略微有些紧张地开口讲述起了那段令我至今记忆犹新的往事。“老师，其实我自己也曾有过类似的经历。以前，每当看到电视里那些身着华丽礼服、端坐在手风琴前弹奏出美妙旋律的音乐家们时，我都会心生向往，觉得弹钢琴的人简直就是优雅高贵的代名词。所以当时的我信誓旦旦地告诉爸爸妈妈，自己非常非常喜欢弹钢琴，并央求他们给我买一架手风琴，还报名参加了各种手风琴课程。然而，等到真正开始练习手风琴之后，我才猛然发现原来这一切并没有我想象中的那么轻松美好。日复一日单调乏味的指法练习以及枯燥辛苦的音阶训练，让我逐渐失去了最初的热情和耐心。没过多久，我便打起了退堂鼓，最终还是无奈地选择了放弃。直到那个时候，我才恍然大悟，原来一直以来，我所钟爱的仅仅只是脑海中那幅关于弹手风琴的美好想象画面而已，对于钢琴这件乐器本身，我其实并没有那么深厚的热爱之情。”
老师听后微微颔首，表示认可地点了点头，微笑着说道：“大家能够从这个故事当中深刻地反思自我，这一点非常好。”接着，他轻轻转过身去，拿起粉笔，在黑板上写下了当天的课后作业——让我们回到家中寻找更多富有深意的寓言故事，并且认真思考这些故事所蕴含的道理是否可以灵活运用于日常生活之中。
随着下课铃声清脆地响起，同学们纷纷收拾书包，鱼贯而出教室。我也不紧不慢地整理好文具和书本，缓缓