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在文化教育领域，雍正高度重视科举制度的改革与完善。他深刻认识到科举考试作为选拔人才的重要途径，其公正性与严肃性对于国家的人才培养与政治稳定至关重要。因此，他大力加强了对科举考试的管理，严厉打击考场舞弊行为。在一次顺天府乡试中，雍正得知有考官收受贿赂、泄露试题后，极为震怒，立即下令彻查。他派遣了朝中最为公正廉洁、精明能干的大臣组成专案组，深入调查此案。专案组经过艰苦细致的调查取证，终于查明了真相，涉案考官被依法处以极刑，相关考生被剥夺考试资格，终身不得参加科举考试。这一举措有力地维护了科举考试的公正性和严肃性，使得科举考试能够真正选拔出有真才实学的人才，为国家的建设与发展注入了新鲜血液。同时，雍正还积极鼓励兴办书院，培养人才。他亲自为一些书院题写匾额、赐书，如对岳麓书院的大力支持。岳麓书院在得到雍正的眷顾后，吸引了众多优秀的学者前来讲学，也有大量的学子慕名而来求学问道。书院内学术氛围浓厚，师生们积极开展学术研究，在经史子集、天文地理、文学艺术等多个领域都取得了丰硕的成果，为清朝的文化传承和发展奠定了坚实的基础。
在民族关系方面，雍正对西南地区的少数民族推行了改土归流政策。西南地区长期以来实行土司制度，土司们在当地拥有极大的权力，犹如一方诸侯，他们掌控着当地的政治、经济、军事等大权，形成了一个个割据势力，对中央政权的统治构成了严重威胁。雍正皇帝果断派遣鄂尔泰等大臣前往西南地区，逐步废除土司制度，改由中央政府直接委派流官进行管理。在改土归流过程中，虽然遇到了一些土司的顽强抵抗，但雍正坚决支持改革派大臣的行动。在云南的一些地区，土司们为了维护自己的既得利益，组织武装力量反抗改土归流。他们凭借熟悉当地地形的优势，与清军展开了激烈的战斗。但鄂尔泰率领军队毫不退缩，采取了灵活多变的战术，一方面对土司的主力部队进行正面强攻，另一方面派遣小股部队迂回包抄，切断土司的补给线与退路。经过艰苦的战斗，清军最终取得了胜利，平定了土司的叛乱。之后，鄂尔泰妥善安置了当地的少数民族百姓，尊重他们的风俗习惯与宗教信仰，积极引导他们融入中央政权的统治体系。改土归流加强了中央政府对西南