她想她们家了，那个被她亲手种满鲜花的院子。
自从上次给了曲谱，江图南对待夏初的态度出现了明显的变化。先前只把她当做学生，江夫子虽不是严厉的人，但那种师长的架子总是有的。如今在夏初面前却没有，把她当做了平辈，还会找她一起谈论某个指法的力度，和某段调子的节奏。
两人擅长的不是同一种乐器，但乐理总是相通的。
这日，下课后，江图南叫住了夏初，“夏初，明日上课，可否带你的琵琶来？那首桃花笑我已练熟了，想试试跟你合奏。”
“好啊。”夏初觉得这不是什么事，欣然答应。
这会儿是半下午，离晚饭还有一段时间。贾宛霖和贾宛晴又跟着她回来了，说想多练练琵琶。
“这么勤奋？”夏初笑道。
“表姐，连夫子都要跟你合奏！我现在觉得琵琶可好了，我喜欢弹琵琶。”贾宛晴认真道。
贾宛霖顿了顿，也加了一句，“我也喜欢琵琶。”
夏初大笑，其实猜得到她们的心思。两人学琴都有一点缺陷，但这点缺陷并非不可弥补。而夏初觉得乐器不过是爱好，她们一不考试，二不考级的，自己开心就行。教她们的时候，以鼓励为主。
但江图南不一样，她在这贾家当夫子。总要让贾家人看得到孩子的成长和进步，不然不是浪费时间么？她有压力在，所以要求会严格一些。
大概就是态度的不同，贾家姐妹感受到在青芜院更加自在，也不会有人拿她们和谁去比较。轻松愉快的心情之下，学东西反而会更快一些。还会有一种自己学得这么轻松，肯定有天赋在身上的错觉。
但贾宛霖常来还有一个原因，她喜欢有人陪着，但又不喜欢吵闹。青芜院是个很合适待着的地方，更别说还能学到东西。
贾宛晴则是不想面对自己的母亲没完没了的要求和抱怨，在这边更放松。姑母没有长辈的架子，她笑闹的时候不会打断，提醒她声音太大，也不会嫌弃她吵。学不学琵琶，在她而言，倒是其次。
贾青芜抱着兔子将人迎进来，又吩咐下人们备好茶点，便安静的坐在一边。
贾宛晴托着下巴，认真的听夏初讲指法。没一会儿就开始分神了