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Chapter 70(二合一)(第1/5页)

第二个副本上线之后, 很多高中生为了验证自己的猜想, 兴冲冲地都是带着一整个班的同学来验证的。

很多高中生

只不过本来完全不相信这种鬼话的, 结果回头试卷

只不过,相信的也只是一部分的高中生罢了,其实验证这种说法的方法很简单, 如果说第一个副本函数副本的奇效只是巧合的话, 大家只需要再看看第二个副本, 看看有没有同样的效果就好了。

数列和解析几何什么的,对于很多高中生来说, 简直是比函数还要魔鬼的存

大家一开始还担心自己这种见到数学就想睡觉的人会不会看了两页漫画就忍不住去见周公了但是他们显然是低估了这本漫画的魔性。

因为看的时候,大概没有人会有把这个副本和严肃无趣联系

本来只是抱着验证的心情的同学们看了没两页,就把自己原本的目的忘得一干二净了,完全沉浸

等到看完了恍然大悟的时候,大家才

既然如此,看的时候忘了目的那就就忘了把,开始找了几道题来做就行了。大家其实也没有抱有很高的期待值,毕竟数学这种东西一向是不太讨喜,第一次的函数已经很不错了,数列可是难点这本书毕竟不是

出人意料的是竟然还真的做对了

高中生们觉得惊讶的同时,也

这些讨论的人里面,还有一位数学老师。她早就

漫画副本的整个逻辑线就是解题的思路,跟着画手走了一遍,就是走了一遍类型题的解题思路,更不用其中还有很多的重点难点都被提及到了,虽然没有刻意去学习,但是画手的魅力就

故而,最开始

今天的数列问题也验证了她的想法,但是出于数学老师的严谨,她想了想,出了几道题

数学老师平静的语气下面,掩饰不住自己的激动,她是非常想要验证自己的猜想,且不说如果是真的,这本漫画那对于很多对数学丧失兴趣的学渣们大有帮助。

就算从现实意义上来说,她带的班是个成绩不太理想的班级,这群熊孩子完全就对数学不感兴趣,她一直苦于找到一个方法让他们提升一点点对于数学的兴趣。尤其是最后的几道大题,他们班的孩子都是放弃的状态,所以当看到了恋爱日常后面的内容的时候,她非常激动,是不是可以用这个方法寓教于乐呢

可能这本漫画对于学霸没有什么用,但是对于那些对于数学完全一窍不通,大题会写的没几道还经常错误的孩子来说,如果真的有用的话,那困老师可就真的帮了他们大忙了只要学会了大致的解题思路,至少能拿个步骤分也不是问题呀

数学老师就是前面几天下困老师评论区总结知识点的那位,大家都对让她的id十分眼熟了,也猜到了她是一位数学老师,只不过数学老师的话倒是让大家都

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